2016年6月28日下午,品“茗”论道——高中语文组“分层走班、小组合作及高三经验分享交流公开组会顺利举行。项目部、高中部所有的语文老师参加了研讨。大会持续了将近两个小时，气氛热烈，在座老师都结合自己的教学实际纷纷参与了讨论。均收获良多。交流会在组长李虹老师致词中拉开序幕，李老师指出本次组会目的在于通过交流，更好的促进我校的语文教学，提高语文教学水平。

首先，35岁以下青年教师陈秋邑、成瑶、杨宗蓉、邱爽、刘明、金娜、王蓓等结合自己的志成杯公开课重点谈了小组合作教学的必要性和可行性。年青教师的师傅李爱东、李虹、吴静瑾、刘伟等优秀教师一次点评。最后大家形成共识：进行小组合作，应该是双课堂的配合，积极利用好课前和课后，对老师对学生既是锻炼也是收获。

其次，高一年级张成勇老师、高二年级高丽宏老师、王蓓老师等谈分层走班的优势和困惑。大家对此展开了热烈的讨论，纷纷提出了自己的看法与经验。再次，高三备研组邱梅老师、李冠英老师、王惠丽老师等从不同角度跟大家进行了经验分享。其中，邱梅老师指出夯实基础尤为必要，要重视学生的阅读和写作。李冠英老师则指出高三最后阶段要慢下来，扎实备考。王惠丽老师则指出个别辅导的重要性。

  最后，邱爽老师跟大家分享了她今年参加高考作文阅卷的点滴,详尽的介绍了今年高考作文几类卷的评分标准，并特别分享了高考一类文的标准，需要从“要有个性，有独到见解，举例丰富，某方面特别突出”等多维角度开展写作教学。