浙江、上海等地实施新高考政策后，北京也继而成为第二批高考综合改革试点省市之一，带来更多选择与机会的同时，也给各个学校、老师、家长、学生带来更多的挑战。我校一直将生涯教育作为学校的顶层设计，基于新高考的变革，为家长和学生解读相关政策、浙江上海等地的经验、未来职业世界的变化等。2018年5月，北京教育考试院颁布《2020年拟在京招生普通高校本科选考科目要求》，高一学生在学期末即将完成6选3的选科决策，基于此需求，高一学部为家长及学生开展“六选三”选课指导，生涯教育与素质拓展中心诚邀科大讯飞新高考教研中心常雪亮老师，带来《北京2020年高校选考要求解读及新高考选科决策策略》讲座。

【田红主任主持高一学部选课指导会】

常雪亮老师基于新高考的最新数据分析，为大家详细解读了高校招生对于选科的要求及规律。614所高校在京招生，共包含6151个招生专业，通过各高校的选科要求，总结出六种选考组合：不限选、3选1、2选1、1科必选，且在医学和工学领域，选科要求更为严格，出现2科必选和3科必选的新增组合。

之后，常老师对12类专业的选科要求一一进行了数据解读，哲学、文学、艺术学、经济学、管理学、教育学、法学相对选科要求比较宽松，而历史学、理学、农学、工学、医学等限考相对严格。历史学对历史、地理的选择覆盖较广，理学、工学专业里，物理学科的选择分别涵盖了高达90.8%和94.8%的专业，医学与农学专业对物理、化学、生物的选择要求更为严格。最后，常老师提出应依据学科优势与专业匹配两个重要因素做出决策，将学科的选择与未来的专业、职业相连结。

我校各教研组学科老师也基于自身的经验，为家长和学生解读了各学科的特色、未来的职业途径、未来的发展趋势等，给大家带来了别开生面的一课。

新高考变革下，每一次的尝试与挑战都是我们向未来前进的重要一步，只有充分了解高校的需求与自我定位，从生涯的视角连结起学科与未来，才能更好地为自己的选择负责。