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责任 尊重 热爱 ——北京三十五中国际部办学专题介绍

3/17/2020 1:37:00 PM 三十五中学国际部 阅读:317次

“有志者事竟成”的精神传承

“改变民族落后,发展教育事业,培养栋梁之才”的教育担当与情怀


印象志成

百年名校

北京市第三十五中学的前身为创建于1923年的志成中学,由北高师(今北京师范大学)的9位毕业生联手创办。李大钊、邓萃英等15位教育贤达任建校董事,并为学校确立了“改变民族落后 发展教育事业 培养栋梁之才  有志者事竟成”的办学宗旨。

1952年定名为北京市第三十五中学,2005年被认定为北京市高中示范性学校。近百年来,从这里走出了包括王岐山、宋平、王光英、王光美、邓稼先、陶西平、单霁翔等数以万计德才兼备的建设者。学校位于北京市市中心,共有教师550余名,学生共计3500余人,每年毕业生80%考入中国名校,20%升入国外顶尖大学。

办学特色

课程是学校的核心竞争力。三十五中与中科院、北京航空航天大学、清华大学等合作建设十大高端科学探究实验室,复建鲁迅三兄弟旧居并建设八道湾鲁迅纪念馆,建设北京金帆音乐厅,依托这些平台着力打造科技与创新、人文与社会、艺术与审美三大特色校本课程,初步形成了多元立体的课程体系,培养出大量在这三个领域学有所长的学生。

三十五中是国家级教改项目“拔尖创新人才培养模式探索”试点校、全国科协第一批中学生“英才计划”实验校,,也是北京市学生金鹏科技团成员、北京青少年科技创新学院“翱翔计划”基地校等,2017年荣获“全国十佳科技教育创新学校”,并夺得“十佳科技教育创新学校之星”殊荣(全国仅两所,中小学各一所)。近三年我校学子在科技活动中获得省级一等奖以上成绩有100余人次,学生科技获奖数量和质量连年攀升。

公办制国际项目

北京三十五中国际部是经北京市教委批准于2012年6月成立的公办制国际合作课程项目。创建8年,志成国际以全球化教育视野和现代教育理念,率先开展中美高中课程融合与学分互认体系,以中西合璧的课程体系为学生奠定坚实的学术基础和高水平的研究能力,同时,注重培养学生深厚的中华文化底蕴、宽广的国际视野、健全的人格品格、自我规划能力和全球胜任力。

人才培养目标

具有中国情怀的世界人,具有世界胸怀的中国人

•  五大办学理念

教师观:教师第一

学生观:为学生全面而有个性的发展奠定基础

教育观:成长比成功更重要,成人比成绩更重要

课程观:学生是教学的主体,也是一种鲜活的课程资源

教学观:会学比学会更重要,学会思考比学会知识更重要

求学环境资源丰富

十大高端科技实验室    


学校与中国科学院、清华大学等合作建设了十大高端科学探究实验室,为有科学兴趣和潜能的学生提供专业课程与课题研究平台。

金帆音乐厅    


北京金帆音乐厅座落在三十五中校园,是北京市教育系统重点打造的全市学生艺术教育基地,也是西城区第一个为学生建造的音乐厅

四库全书    


北京市第三十五中学与中华出版促进会、线装书局合作,将“中华人民共和国线装书申遗第一基地”落户于志成国学馆。

国学馆与志成书画院    


国学馆和志成书画院让学生在传统的中式建筑中,学习优秀的中华传统文化,实现环境与课程的有机融合。

体育场馆    


现代化的多功能体育馆,拥有运动场、篮球馆、羽毛球馆、游泳馆、乒乓球馆、健身房、瑜伽馆、网球场等设备齐全的运动场馆,为学生多元化体育选择提供平台与资源。

京城东南角的秘密花园    


三十五中国际部拥有突出中国风格和现代功能、占地一万余平方米的教学楼和宿舍,全面启用抗雾霾新风系统。校园环境优美,支撑学生全面而个性的发展。

吃在志成国际

•  学生自主运营的咖啡吧台

•  品种多样的自助餐厅

  (网红爆款)

•  古香古色的茶艺室


学在志成国际


• 功能齐全设备先进的综合教学楼

•  曲水流觞的亭台楼院

•  室外自由的交流空间

•  简单便捷的自助书架

•  一体机+云桌面的机房

•  集借阅、自习、交流于一体的图书馆

•  灵活敞亮的多功能厅

•  信息化考勤电子班牌

玩在志成国际

•  乐器齐全的音乐教室

•  宽敞明亮的舞蹈教室

•  影视传媒的演播教室

运动在志成国际


•  器材多样的健身房

•  标准400米田径场

•  乒乓球场

•  篮球场

•  足球场

•  网球场




课程与教学

三十五中国际部课程,吸取中西方课程与教学精华,充分利用三十五中教育资源和特色,培养既有坚实的民族文化基础又有独到世界眼光的国际创新人才,让学生具备优秀能力、坚定意志、综合素质、国际视野,最终为社会做出创新和贡献的国际竞争力人才。 

课程内容

为学生个性发展奠基:中美高中融合课程

以广受国际高校认可的中国基础课程为主,吸收美国课程的优势内容,基于21世纪人才素养开发的中外双语融合高中课程,兼容中西方教育优势,奠定学生全面且终身发展的扎实知识基础。

课程包含:

•      学术语言进阶课程,含学术英语和德语、托福、雅思、SAT等素养和技能课程

•      人文社会科学课程,含语文、历史、政治、地理等学科素养课程

•      中外融合数学课程,含必修数学基础课程和选修专业数学课程

•      自然科学综合课程,含物理、化学、生物等学科素养课程

•      体育与健康课程,含心理、体操、体能、足球、篮球、武术、街舞、网球等课程

精神世界的三大支柱:科技、人文、艺术特色课程

科学求真,给人以理性;艺术求美,给人以感性;人文求善,给人以德性。帮助学生获得健全人格的全面滋养,发现潜能,发展特长。

课程包含:

•      十大高端科学探究实验室课程,含航空航天、纳米与化学、天文大数据等实验室

•      跨界STEAM科学探究周,含智能机器人、3D打印、建筑设计、果酒酿造和日化用品等

•      特色人文校本课程系统,含鲁迅系列语文课、传统文化主题课、国际理解课程等

国学文化与艺术素养课程,含音乐和美术基础、艺术鉴赏与创作、艺术团专业课程

引领学生成就最好的自己:生涯教育与职业规划课程

为使学生适应国外大学的求学生活和思维方式,全面辅导学生完成大学申请和长期规划,同时搭建诸多海内外平台为学生提供自我认知和外部探索的机会。

课程包含:

•      留学启蒙类课程,含知识普及、大学研究、面试准备、活动选择、选课指导等课程

•      素质拓展课程,含志成国际领导力课程、入学教育、军训、魔训、城市探索等课程

•      志成境内研学,包括义工支教、科研探索、自然人文、户外拓展等主题

•      志成海外研学,包括美英加澳爱尔兰等国家访校、专业学习、实地调研等内容

高中阶段挑战学术高地:大学学术衔接与学分课程

依据世界一流名校招生理念与选材思维模式,设计出工科、商科、理科、艺术等多专业国外大学衔接和大一学分课程。满足全球化背景下对于人才的需求,打造引领未来潮流的先驱者。

课程包含:

•      美国大学先修课程(AP),学科和美国大学课程设置基本一致,助力升学申请和学分转换

•      美国圣路易斯大学学分课程,正式大学学分课程体系,获得大学成绩单和学分

•      英澳国际学术预科课程,高三完成专业发展对应课程,毕业即可升入大学一年级

•      伦敦艺术大学预科课程,高三先修大学课程,优秀者获得直升伦艺本科大一资格

•      德国大学衔接课程,包括德语语言与文化、德国留学准备等课程,满足学生顺利进入德国大学一年级

教学方式

培养学生思辨能力与合作探究能力为重

教师在课上课下引导学生进行小组合作探究式学习、项目式学习等教学方式,激发学生的学习兴趣,提升学生自主学习能力、团队合作能力和问题解决能力。

摒弃一考定终身,全程动态追踪学生表现

持续过程性评价与总结性评价相结合。学习过程中和完成学习后的表现皆计入其模块总评,动态衡量和掌握学生发展轨迹,定期向学生家长提供反馈,让学生可以及时调整和理智评估自身水平,从而查漏补缺,全面发展。

学科内容紧抓实践,丰富活动引领潮流

中外教课程协同教学,课堂内容聚焦落实学科素养,注重结合社会热点和行业发展,通过研究项目、实地考察、学科活动日、文化主题日等多种活动启发思考、激发潜能

跨越边界,跨学段、跨学科学习实践

打破学段的界限,以多学科知识综合应用的角度开展课程,不同学段的学生素养得以衔接,多个学科的目标得以实现。

培养学生带着爱与责任去发现和创造

学生为主体,教师为主导,以解决实际问题为目标的多学科项目式学习模式。培养学生主动学习的能力和解决问题的能力,学生带着对人、对社会的爱与责任去创造性解决实际问题。



师资团队

黄金配比教学团队 硕博双语 热情负责

国际部有一支有温度、有高度、有追求的高素质、国际化的近90人的教师团队,中外教配比合理、高度融合。其中不乏毕业自宾夕法尼亚大学、剑桥大学、帝国理工等知名大学的高端国际人才。

1 : 5 极高师生比,满足学生个性化成长需求

𝟏/𝟑 从初高中抽调,经验丰富、双语流利的资深教师

𝟏/𝟑 主要来自美英加等国家,平均15年从教经验

𝟏/𝟑 接受中西教育,名校毕业的高端国际化人才

中外融合各展所长 专业品质 深度切磋

高品质、高素质、高追求的中外教师,90%以上具备硕士学历,24名中外教具备博士学历。学科专业背景深厚,对教育投入百分之百热情。优秀的人培养更优秀的人。

20余名中外教 1对1全职升学导师

国际部有一支专业力量强大的中外教全职升学导师,毕业于世界顶尖名校包括耶鲁、范德堡、约翰·霍普金斯,他们引领学生在高中阶段通过自我认知和外部探索初步形成第一次生涯决策。学生自入学起,生涯导师联手学业导师动态跟踪学生成长轨迹、建立3D成长云图。从高一至高三年级,每学期生涯导师都会和家长与学生定期进行面谈,跟踪每一位学生的近况并制定和调整个性化的生涯规划方案。学生进入高三后,会以周为单位,在生涯导师的指导下,完成整个大学申请过程,并将在生涯课上接受一系列实用且生动的海外生存课程。最终,从人格目标的建立、教学及实践任务的完成和多元化的方法运用三个维度都得到高度发展。

3年每日动态跟踪 培养学识、见识、胆识

国际部导师作为学生的心理疏导师、生涯规划师和学业指导师,始终不懈地通过自我精进与无间陪伴致力于帮助学生寻找更好的自己。每名导师与6-8名导生组成高中生活三年间最了解彼此的温暖存在,时时的关注以及个性化的指导让学生在国际部的学习生活真正实现“拒绝同质,拥抱多元”。

与此同时,导师更是促进家校沟通、实现教育三位一体最强有力的桥梁——高频度、高深度的一对一家长连线让家长适时掌握孩子的在校情况和成长路径,以终为始的助力每一个学生的成长。



学生活动

学长制领导力实践活动 培养综合型国际人才

以发展领导力、培养学生领袖为核心,引领学生组织“学生联合会”自主开展校内外大型活动竞赛;链接全球校友资源在“志成同学会”平台传承经验,搭起海内外互助共享的校友文化;联合北京市高中生、家长企业、社会资源发起“志成学生联盟”共享平台,设计创建跨校、跨平台的精彩赛事、活动、交流分享,开展创办了志成汇学生管理平台、“校园提案日”学生代表大会、街舞歌手大赛、导师导生活动、优秀班集体、毕业生荣誉讲座、志成学生联盟学长课堂等丰富的领导力实践和领袖文化活动

高水准社团活动 发挥个性特长和潜能

国际部围绕表达能力、组织能力、领导能力设计学生活动,组建几十个学生社团,包括创意产业中心、新媒体中心等,让学生在社团与活动中发掘潜能、发展特长、锤炼自我。自主社团活动、教师社团课程、自由活动时间,在“实践、学术、文娱、创意、志愿、商管、体育、科技等”多类社团活动里,可创办食堂文化节、厨艺大赛,发起叠被子、平板支撑挑战,在端午文化汉服日上走秀投壶,描绘校园里一个个井盖设计,玩转跳蚤市场的义卖义演,和全校师生PK班级街舞和卡拉OK等。学生自主选择、自主创建、自主活动中为兴趣热爱正名,敢于尝试并学会选择。

链接社会知行合一 培养责任意识和奉献精神

学校每学期拿出一周时间,组织研学旅行、慈善义工、国际交流等活动,帮助学生了解职业、参与社会,让学生在社会实践中明晰责任与方向。学生作为联合国教科文组织的文化使者,到境外游学时选择糖画、中国美食和象棋作为载体向当地学生传播中国文化。国际部作为北京慈善义工联合会中学分会单位,形成以志愿时长和义工学分制、“志愿者服务证”为鼓励评价的全员义工精神,带领中学生分会各学校开展大型义工活动,自主设计特色义工服务,开展天安门零垃圾活动、助教扶贫活动、支教文保等活动;志成1+基金每年为丹寨等贫困山区送去助学金和支教行动,多次获得了北京市慈善义工榜样团体奖,北京市最美慈善义工的称号。2012年起三十五中成立志成义工社,学生们积极关注社会,通过开展义卖、义演活动筹集资金和资源,为身处困境的同龄人提供帮助。

顶尖高端国际赛事 学生多次问鼎世界冠军

2012年至今,国际部作为中国国际教育交流学会中学分会、六校联盟成员、与护航计划合作,通过众多赛事渠道和资源媒体,联动各方企业、社会团队,为学生整合资源、搭建优质平台。同时借助校内十大高端实验室、金帆音乐厅等硬件辅助下,每年学生赛事表现硕果累累。

2018-2019年竞赛获奖(部分)

2018年我校舞蹈队在2018世界德国啦啦操公开赛,获得冠军

2018年高三严云霆获得麻省理工大学工程设计创新奖Massachusetts Science and Engineering Fair Engineering Design Innovation Award。

2018年英国皇家化学竞赛中,高二学部朱珠、龙赟博,高一学部周雨时、张齐显、王柬禾、林洋、李挚天芯获得铜奖,全国排名前35%。

2018澳大利亚国家化学竞赛(Australia National Chemistry Quiz,简称ANCQ)中,我校学子在15个国家和地区超过12万学生中脱颖而出,高二年级朱珠和罗乙荐获得一等奖,高二年级尼安吉,李瀚宁与高三年级章程、孙京奥、李北琛、杨溢航获得二等奖,高二年级李悦嘉、刘博、陈治宇获得三等奖

2018 斯巴达勇士亚太锦标赛(亚锦赛),卢宇森&石皓天 以优异成绩晋级2019英菲尼迪斯巴达勇士亚太锦标赛(亚锦赛),ZIA斯巴达团队累计获得全国11个冠亚季军

2019年度美国国家化学USNCO竞赛顺利结束。此次竞赛中国赛区共有来自全国234所国际学校和重点中学的近1400同学参赛,我校刘明轩同学获得铜奖(Bronze);於芮洋、罗乙荐、尼安吉、王宇、高瑜珂同学获得成绩优异奖(Honorable Award);

2019RoboCup机器人世界杯韩国赛,弥天行,赵孔豪,陆恩泽,鹿子骁组成的ZIA Team,巢思易、王帅宇、王宇玄、洪子非组成的ZIA Dream Team获得一等奖,高瑜珂、刘博、马云珩、赵云琪组成的ZIFS战队获得二等奖。

在2019年 AAPT “物理杯”美国高中物理竞赛,来自国外307个学校和中国341个学校的超过7100名学生参加,我校赵孔豪在本次竞赛中脱颖而出获得Division 1全国前35%的优异成绩;

2019年举办的CMC加拿大数学竞赛中,我校共27位同学参加了此次竞赛,高一的周雨时、高二郑天翔、朱芊芊、王宇、郭映晨和李悦嘉获得了distinction的证书;来自高一的马子涵、高二的於芮洋、李紫嫣、张若宇和李佳伦、高三的王文辉获得了优异奖并授予奖牌。

2019 加拿大化学竞赛CCC,李悦嘉、王宇、朱珠、刘明轩获得铜奖;龙赟博罗乙荐获得优秀奖

2019澳大利亚国际啦啦操锦标赛(2019 Australia World Dance Championship)中,由金鑫主任和李珍珍老师带领的志成国际舞蹈队获得高中组街舞自选动作冠军

五业贯通持续助力 全球500强实习终身服务

国际部为毕业生提供了优质的就业资源——开设世界500强就业实习项目。帮助即将步入社会的毕业生和在海外求学的毕业生提供直筒化就业实习机会,人才招聘说明介绍、校园模拟招聘面试、企业青年实习计划等增强职业技能、学习实际工作技巧、弥补校园的理论化教育与企业职业化运作之间的空白。让学生拥有更好的职业化发展,搭建优质平台,为学生的终身发展服务。

三年住宿制集体生活 提高独立能力 培养善良品质

踏出国门前,3年的寄宿生活帮助学生形成自己劳动和承担责任的习惯。个人内务的齐整规范、宿舍空间的劳动技能、医疗急救、灾难避险等,培养自我管理和约束的独立生活能力。面对不同的生活饮食作息规律,如何与舍友和谐相处有效沟通,通过集体生活培养学生的善良意识,做到“心中有他人”。



班级类型

点击查看班级类型详细介绍



常规升学项目

全球名校自由申请项目FAP

•    项目简介

根植于志成国际深度融合的中美双文凭课程,以多元化的专业先修课程为主线,培养学生的全面素养和全球胜任力,在学校创建之初成立“全球名校自由申请项目”。所有毕业生可达到世界前百大学。

•   人才培养目标

清晰明确的自我认知和持久不懈的行动力,具备全球竞争力且兼济天下的终身学习者。

•    特色与优势

1.    扎实的学术基础与多元综合发展能力——可同时申请多个国家和地区顶尖学府,展示志成学子广泛兴趣和独特优势。

2.    以大学培养模式为蓝本——不同专业大学先修课程搭配沉浸式学术英语,充分培养   学生学术能力以适应海外大学的学习生活。

3.    学术能力在全球具备高竞争力——高二下学期取得多项标准化考试高分,为大学申请加分的同时收获大学学分转换 。

4.    专业能力强从教经验丰富的全职升学导师指导——由耶鲁大学、范德堡大学、爱丁堡大学等海外名校高 端中外教师,高中阶段个性化生涯与学术规划全过程,助力世界名校心愿达成。

5.    庞大的海外招生官等网络资源——升学团队与各国名校建立长期学习互访友谊,学生每年可与各大知名学府招生官面对面交流或实地访校。

6.    终身规划和咨询,专注一生发展——为毕业生提供世界五百强实习就业机会,指导毕业生转专业转学至更高学府。

•    升学成果

*  历届毕业生100%前往世界前100海外大学就读。

*  美国方向学生85%被排名前六十大学和顶尖文理学院录取,如维克森林大学、罗切斯特大学、南加州大学、史密斯学院、曼荷莲女子学院等知名美国院校。

*  英澳前十大学录取100%,如伦敦大学国王学院、墨尔本大学、澳洲国立大学 等英澳知名院校。

*  加拿大医博类前十录取率100%,如麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学等加拿大顶尖学府。

*  香港八大公立大学,瑞士洛桑酒店管理学院等顶尖世界学府。

志成国际德国项目ZIAGP

•   项目简介

2018年增加德国出口方向,是国内唯一高中阶段直接对接德国综合大学的绿色通道。德国项目学生在享受三十五中国际部特色课程,兼修德国大学学术衔接课程,毕业后可赴德国一流大学继续深造。

•   人才培养目标

通晓多国语言,拥有多文化视野与发展,具备国际理解力和竞争力的未来领导者。

•   特色与优势

1.    国内唯一德国大学快捷径录取直通车——相较于国内利用高考分数再申请的难度相比,该项目学生可以完成我校德国项目相应学术课程,毕业时达到大学入学标准即可直接进入德国大学。

2.    第二门外语加持——三年德语课程夯实语言基础,汉语、英语、德语,三语模式随意切换。

3.    德国严谨教学获得教育质量保障——德语系泰斗级教授团队负责教学策划,教育质量被世界认可。

4.    专业德国大学升学指导——学校设有专业的德国大学升学团队,根据学生的兴趣方向,在专业选择、学校选择和城市选择上提供支持与帮助,制定个性化升学道路。

5.    大学学制短——德国大学本科三年制,硕士两年制,且硕士直接申请即可,适合国际学生。

6.    享受德国高质量且免费的高等教育——学生可获得独特的德式课程和终身认可的国际评测成绩。同时,免费就读德国大学,生活费用低廉。

7.    特色中德交流活动——与德国大使馆的交流活动,赴德研学活动,以及语言学习、留学生活、升学等系列讲座,让学生全方位体验德国文化,从语言能力和文化适应上为进入大学做好充足第准备。

8.    留学前景光明 有机会享受无限期居留——德国大学毕业后,学生有机会申请居留许可,如从事了两年与学历相符的工作后,即可在一定的前提下获得长期居留许可,即可享有无限期居留权。

志成国际英才项目ZIAEP

•   项目简介

学生的素质教育居于首位,“成长比成功更重要,成人比成绩更重要”,为培养拥有综合素质能力的新时代人才,立足于学生终身发展,国际部于2018年开设“志成国际英才实验班”项目。

•   人才培养目标

品学兼优,志存高远,具有创新精神的世界拔尖创新型人才。

•   特色与优势

1.    学术引领与人格养成——针对学有余力的英才学生,利用学校科研平台和学术资源对学生进行高阶培养,锻炼自主发现问题、分析问题、解决问题的能力。

2.    综合竞争力强的学术水平——高二下学期取得多项标准化考试高分,为大学申请加分的同时收获大学学分转换 。

3.    高层次名师团队进行教学——组建最优秀的英语及学科教师团队(中外教)完成英语及学科教学计划。

4.    卓越领导力人才培养——有选择性的规划、参加世界知名竞赛课程或顶尖名校特训课程。

5.    项目式学习模式探索——组织策划并参与国内外顶尖项目研究、社会实践、社团活动、研学旅行等,锻炼综合能力,挖掘创新潜质。

6.    个性化生涯规划及职业体验——针对学生的职业发展,进行全面而有深度的生涯设计与规划。

7.    顶尖名校招生官个性指导——全球名校招生官顾问团队对学生大学申请进行个性化指导。



特色直升项目

除常规的申请方式外,三十五中国际部是北京市唯一拥有托福、雅思、SAT豁免权公办制中学国际部,与50余所英美澳大学搭建了高中毕业直升本科第二年的课程体系。学校开创多个升学项目,为不同基础、不同志向的学生提供适合的升学渠道。

美国大学学分先修课程项目ACCP

•   项目简介

为了让学生在出国前全面提升个人学术能力、论文写作能力、大学专业知识储备。三十五中国际部在全国率先引进了美国最大规模的大学学分先修课程体系,通过高中三年的研修,为学生打下坚实的学术基础,顺利完成高中到大学的过渡。

•   特色与优势

1.    缩短学制,免托福和SAT直升大二——学生在高三年级阶段提前完成美国大一课程,可免托福、免SAT直接升入美国贝勒大学、圣路易斯大学、德保罗大学大二。

2.    获得真正的、完整的美国大学学习体验——在课程与作业上体验大学严谨性,在教师教学过程中严格执行学术规范,创造性开展学科联合教学,培养综合素养,促进全面成长。

3.    习得学习能力,共享大学教育资源——遵守大学学术原则,获得大学学习视角,使用和共享线上大学学习资源,养成大学学习习惯,出国后学术适应性强。

4.    严格学术把关,学术水准极高——大学监控学术标准执行与审计学术考核规范,实行教学大纲及教学计划审核与认证,提供全方位的学术支持,如教师培训,大学资源共享等 。

5.    教师从教经验丰富,100%获得美国大学教学认证——授课教师均有3—10年项目内相关课程从教经验,目前已全部获得美国大学教学认证,学术管理团队对大学学术标准和学术规范的严格执行。

6.    全面、深入、及时的综合评价人才标准——通过过程性评价、作业质量评价、阶段性测试、学生学习创新评价等项目评定学生,而非仅仅“一考定分”。

7.    认可度高,助力冲击顶尖名校——该大学学分课程被全球500多所大学(含世界百强)接受,学生在大学申请中脱颖而出,助力名校申请。

8.    学分转移利于获得丰富的升学选择——严谨学术质量保障下的国际学分课程,可申请将学分转移至全美所有大学,丰富全球性升学机会。

英澳顶尖名校直升项目IFY

•   项目简介

为使中国学生顺利升入英澳一流大学就读本科,做好语言能力、学习技巧、专业知识、心理适应等多方面准备,三十五中国际部创设“英澳顶尖名校直升项目”,学生可免预科直接升入英澳大学学习。

•   人才培养目标

具备领先的学术素养和学科基础,超常的自我管理和适应力,在专业领域终身探索的高端人才。

•   特色与优势

1.    缩短学制,直升大一——高三完成专业发展对应的英澳国际本科预科课程 ,毕业即可升入大一,3-5年完成本硕学历,性价比高。

2.    免雅思——申请项目内大学无需语言成绩,避免洋应试,把时间和精力放在对学术语言和学术能力的培养,为学生综合性发展拓展更大的空间。

3.    夯实专业基础与学术能力——国际权威认可的大学学术课程设置,既满足不同专业学生的学科积淀,又发展学生未来进入英澳顶尖名校的学术适应力。

4.    高比例外籍教师直接授课——提前适应全英文授课模式,提高英语语言能力和英语学科能力。

5.    直升顶尖名校+项目外自由申请双渠道——布里斯托大学、曼彻斯特大学等16所大学保障录取。同时爱丁堡、伦敦大学国王学院等世界名校均承认该项目课程,支持学生同时加申项目外世界优秀学府。

6.    升学指导和终身咨询——申请材料准备到提交,取得录取后选校、签证申请、行前准备等全程升学辅导。更有身规划和咨询,为毕业生提供实习就业机会,硕博申请指导。

•   升学成果

*  100%保障免雅思、免预科,顺利入读英国大学一年级。

*  91%毕业生进入英国“常春藤联盟”罗素集团校——曼彻斯特大学、伦敦大学玛丽女王学院、谢菲尔德大学、伯明翰大学、布里斯托大学、利兹大学。

*  三分之一毕业生被被世界排名前三十的曼彻斯特大学录取。

多位学生同时申请项目外优秀学府,收获世界排名前二十的爱丁堡大学录取,世界排名第 31 的伦敦大学国王学院录取,全英排名前十的杜伦大学、华威大学等知名英国名校录取。

实用艺术与现代科技项目ADFP

•   项目简介

ADFP,全称为Art and Design Foundation Program,是三十五中国际部于2016年,率先开设的集高中学术课程、艺术创意与专业进阶课程、大学先修课程、生涯规划课程于一体的三年制国际艺术教育项目。

•   人才培养目标

拥有卓越审美能力、批判性思维、公民参与意识和跨界文化素养的未来创意领袖。

•   特色及优势

1.    英国直升与英美澳加自由申请相结合——学生可以在高三先修伦敦艺术大学的预科课程,优秀者可获得直升本科大一资格;同时,学生也可自由申请英美澳加等名校艺术专业。

2.    AP/A-LEVEL启蒙课程与专业核心进阶课程同步教学——艺术项目课程涵盖中国高考学术课程、艺术基础课程、作品集专业课程、生涯规划提升课程,并有海外教授参与教学和评审。

3.    国际化专业性教师团队——由各专业中外籍教师、全球百强企业设计师等组成国际化教学团队,全面接触世界顶级艺术高校的教学和录取工作,熟稔中国学生特点,中西教育全方位深度融合。

4.    覆盖艺术类全部专业——覆盖专业类型包括2D类平面设计、视觉传达等;3D类雕塑、建筑设计、工业设计等;影视传媒类摄影、电影、动画等;时尚管理类服装设计、时尚传媒等。

5.    特色专业 设备齐全的工作室——利用国学馆与主教学楼,打造现代艺术、影视传媒、服装设计、视觉传达工作室。

6.    十项超级服务 提升核心素养——大师讲座、专业公开课、创意工坊、设计大赛、周末艺术课堂、看展看秀、面试基地、就业实习平台等特色服务项目,提高艺术学生综合素养。

•   升学方向

* 英国直升——伦敦艺术大学预科——伦敦艺术大学及部分英国大学本科大一

* 英美澳加自由申请——英美澳加综合大学艺术学院或美国艺术大学

•   升学成果

*  学生100%获得世界艺术名校录取。

*  英国方向学生100%获得世界顶尖的三大艺术学院之一伦敦艺术大学的录取,如中央圣马丁。其他英国院校包括爱丁堡大学、考文垂大学、利兹大学、格拉斯哥艺术学院等。

*  美国方向90%获得全球艺术类专业排名前5大学录取;100%获得艺术专业排名前10大学录取;年奖学金超过150000美元。部分美国学校包括帕森斯设计学院、艺术中心设计学院、雪城大学、芝加哥艺术大学、纽约视觉艺术学院、加州艺术学院、伊利诺伊理工、普瑞特艺术学院、萨凡纳艺术学院等。



升学与录取

100%录取 赢得名校认可

三十五中国际部在国际高中教育界声誉日隆,赢得越来越多世界名校的认可。

2名毕业生进入世界排名前10的大学;

近50人升入了世界排名前30的大学,其中逾30人免预科直升曼彻斯特大学;

超过80人直升美国百强名校大学二年级;

加拿大大学医博类前十录取率100%;

艺术设计项目毕业生100%全部进入世界顶尖艺术类院校。

学生发展“后劲”突出:大学学生领袖 硕博深造 自主创业

三十五中国际部的毕业生在进入国外高校后表现出良好的适应性,国外大学评价说我校毕业生:“不仅仅是语言达标,学术研究及学习能力强,对个人的专业规划也更充分。”

追踪显示,国际部毕业生国外大学本科毕业率达98%,升入更高级别学府攻读硕博学位的学生达85%,其中包括哈佛、康奈尔、帝国理工和剑桥等顶尖高校。80%的学生升入大学后有学生组织、社团、竞赛、学术研讨等参与经历,30%的学生担任学生领袖。还有学生利用在国际部积累的社会经验在本科阶段成功创业。

历年升学结果

2012-2020 志成学子在读海外优秀大学名录(部分)