伴随着前期课程的观摩、知识体系的梳理、学职群探索的实践体验，相信每个人对导师工作的内涵及意义都有了更新的理解，同时，也激发了老师们在培训中更多的反思、表达与互动。2017年6月3日与6月17日，我校导师培训再入佳境，远播教育集团常雪亮老师与苏尚华老师为大家带来精彩的一课，引导老师们思考新高考背景下的挑战与机遇，以及导师所面临的新任务，苏尚华老师提前带领大家走向了工作世界，拓宽了大家对于外部职业世界的新视角。
6月3日，常雪亮老师通过说故事的方式，教给了老师们一个新的方法，即通过让学生回忆其生命印象最深的故事，来思考故事与个体生涯发展的关系，并让老师们彼此演练。而后，常老师带领大家从3大任务，4大指标，5大内容，6种兴趣类型，7大学职群，8种多元智能等方面回顾了上节课培训的内容。
▲故事与生涯的联结
▲回顾培训内容的345678
新高考背景带来了全新的机遇与挑战，也为导师工作提出了新的要求。面对新高考，究竟是机遇大于挑战，还是挑战大于机遇，在我们的课堂中，就产生了这样一场关于深度思考的辩论赛，老师们根据不同的观点分为两组，并分别进行讨论总结，挖掘出更多关于新高考的利弊思考。常老师也基于老师们的实际需求，指导老师们如何根据测评结果进行选科选课。
▲老师们对自己的观点进行讨论和解读
6月17日是脑补劳神却又开心且收获满满的一天。我们请来了远播教育集团的苏尚华老师为老师们授课，苏老师曾经是资深HR，他以外部世界为视角，带领老师们去了解企业的组织机构及人才引进机制，希望从未来工作世界对人才需求的角度启发老师们去思考在高中阶段我们应该如何培养学生才能让他们走向工作世界时具有足够的竞争力。在实践活动中，老师们全情投入：新能源开发公司、女性形象设计院、和谐理念引领下的homeland、新西方培训学校、泰康之家夕阳红养老院，大家各出高招用心经营自己的企业，引得课堂充满了欢声笑语，掌声连连……
▲工作世界新体验
有人总结说高考改革导向是“从选拔到选择，从课堂到课程，从成绩到成长”，面对这些变化，生涯教育无疑贯穿了每个孩子的成长，也对导师们提出了更高的要求，两天的培训，带给每个人的不仅仅是知识与方法的学习，更是对于变化、机遇、挑战的反思及成长，这些经验与思想碰撞出来的收获，才是最为珍贵的成长。
