国旗下演说家 | 高一ADFP班:老师,我想对你说
前言:
教师这个职业对我们每一个人来说都是神圣而又悲壮的。自古就有,师者,传道授业解惑也。夏商周以降,多少塾庠序校之师,辛勤耕耘却又默默,培养教育了亿万民族栋梁,谱写中华文明的千古颂歌。悠悠历史,耿耿星河,每一个出类拔萃、功勋卓著的能者必是有许多良师。而这些师者,为此付出了毕生之心血并也无怨无悔。
来自高一1班的同学们为我们带来了他们的演讲——老师,我想对你说。
近年来,随着社会的发展,现代教育的普及,以及多变的社会观念的冲击, 师生关系正在发生一些变化,这些变化让我们不得不重视。“现在的学生可不像以前那么听话了”“现在的老师跟以前完全不一样了”,这些来自老师、家长还有学生们的感叹,背后却有着复杂的社会问题。
In recent years, with social transformation and changeful concepts, the relationship between teachers and students is changing, which we have to pay attention to. Many people say "The current students are not as obedient as before" "the current teachers are completely different from before" these come from the teachers, parents and students exclamation, but behind is the complex background of practical issues.
其实师生之间最重要的就是沟通,并且是建立在相互信任彼此、愿意相互倾听的沟通和交流。处于咱们这个年纪的同学,已经形成或是正在形成自己对事物、社会、世界的看法和理解,我们渴望被人认可和理解,渴望得到周围的赞许和欣赏,当然也在不断探索的过程中迷茫。
这个时候,能接受朋友们的建议,能遇到老师的教导和指引,最关键的是,能虚心接受意见,勤于思考并学会分析判断,是帮助我们走向成熟的关键。但因为长期以来,中国师生还是知识传授者和学习者的关系,虽然我们的课堂已经不断创新和尝试,从小学到初中的这样学习模式,导致我们不太愿意在课堂上发表不同见解,也直接影响了学生们课后与老师的沟通交流。
The most important thing for teachers is to communicate with the students. In the process of communication, teachers express the education concept and requirements of the school to students to achieve a good education effect for the purpose of education. On the contrary, if the students are unwilling to communicate with the teachers,they will not achieve the best education effect, which will affect the score at the small level and delay the formation of students' character at the big level.
在国际部的学习中,和我们朝夕相处最久的就是老师了,老师们平日接触我们的时间比自己的家人和孩子都要多的多。在采育这么偏远的地方,很多老师每天需要很早从北京各地赶班车来这里,有更多的老师日夜驻扎在采育,守护着这一小片天地。
我们有这么多的时间能和老师交流,却也有更多的时候不愿意与老师交心。简简单单平日见面、遇到老师的一声问好,就会产生不一样的效果。办公室的答疑时间,食堂用餐的愉悦片刻,师生活动中的互动,周末义工服务的感悟。我们有这么多的时间和方式走进让彼此,产生更好的沟通。
其实考试成绩和作业不代表全部的我,其实在不同的课堂上,我的表现和状态迥然不同,其实我只是对您没有那么亲近,其实我也想改变但是不知道从哪里使劲。
其实,方程式下的理综数学老师们也唱的一首文艺歌曲,书香文艺的文综老师也跳的一首热辣舞曲,体育老师说的一口流利英语,英语老师也是攀岩怪力王。
我们互相有太多看不到的性格,看不到的品质,只有交流沟通,才会让我们好好坐下来,带着信任、理解和尊重,倾听和发现。
Actually, the tests and performance in class is not the real me. And we never know the science or math teacher could write poetic articles, the art and literature teacher may also be a nice dancer; PE teacher can speak good English while English teacher proves to be a strong sportsperson. There are so many aspects we could explore in our daily life only if we could have a nice talk, with respect and trust, and willingness to listen to real thoughts.
如果你有什么平时不敢向其他人诉说的心事,有在心口难开的话语,有想要感谢老师的话却不好意思说出口,或者想要为同学们的学习生活提出一些具有建设性意义的建议,我们都欢迎各位同学将这些话写进信里,投进食堂宿舍还有教学楼的树洞,我们将把你们的信带给各位老师。让我们师生间的感情在其中得到增进。也希望在未来能有更多的同学积极主动地与老师交流互动。谢谢大家。